尊敬的家长：

我们因孩子有缘相识，在您的大力支持下，本学期我们的办园条件有所改善，孩子的膳食结构日趋合理……在我们的共同努力下，相信您已发现您的孩子正悄悄的发生着变化：大班小朋友学会了游戏：采蘑菇、小花猫、小雨点找朋友、三人套圈、邀请一个人、开火车、火车钻山洞、玩气球、跨栏、做做唱唱、一只小鸡叽叽叽、大门开开、美丽的花美丽的叶等；歌曲：我和星星打电话、数高楼、洗小手、歌唱幼儿园、小树苗、比一比、小水壶、拼音字母歌、三只鸭子；律动：握紧拳头、织布、采茶、绕线、猪八戒吃西瓜、洗脸刷牙、摘果子、拍手点头、我爱小动物；歌表演：妈妈妈妈、小孔雀、小青蛙、雪花、小兔乖乖、请你和我跳个舞、扑蝴蝶、谁的小手最干净、幼儿园里歌声起、走走走；看图讲故事：小花伞、西瓜船、救小兔、月亮船；儿歌：云彩和风儿、我是三军总司令、摇篮等；开展了亲子活动：制作太阳帽、蝴蝶、彩灯、红旗、小鱼、大巴车、风铃、新年礼物；绘画：学会了画鱼、小草、房子、树、水等。学会了制作泥工如：飞机、鱼、小狗、小猫等。除此之外，我们还为您的孩子增加了两门课程是拼音和汉字：学会了认写23个声母、6个单韵母，学会了标调和标词法；学会了认写汉字：一、二、上、牛、右、人、大、入、六、头、习、江、尺、马、刀、巾、世、西、皮、买、打、钉、毛、七、云、东、女、妈、手、子、成、戈、心、想、叉、友等；以及科学、语言、社会、健康等领域的相关内容，开设了特色课程：特色英语和经典诗朗诵，幼儿学会了英语数字1——6的单词；经典诵读3首：会走路的小松树、亲亲晚安、小画家等。您的孩子还懂得了许多生活常识：如发生火灾了怎么办？ 小偷进家了怎么办？家中老奶奶突然晕倒了怎么办？自己走丢了怎么办？下雨打雷时注意哪些安全等。在此基础上孩子们专心听别人讲话，不乱扔垃圾、尊敬长辈、对人有礼貌等行为习惯也得到了进一步规范。从期末幼儿测评可以看出，每个孩子都有不小的进步，我们真心祝贺你的孩子“长大了”！

家长朋友：学习对一个人来说很重要，但对于学前幼儿来说，好习惯的培养、非智力因素的发掘其实更为重要。写字、画画、算数那些技巧性的东西，正式上学了再学也不迟，而如何做人才是从孩子一出生就要面对的课题，我们幼儿教育就是从生活细节开始、从点滴习惯开始引导孩子“做人”，所以我们和你们的责任都很重大，我们彼此不妨从以下几个方面做好引导：

引导孩子学会言谢、道歉和原谅。

引导孩子学会日常生活礼仪。一个能把唐诗倒背如流的孩子可能不简单，但一个言谈举止都很有教养的孩子更会让人刮目相看。

引导孩子学会示爱。现代生活中我们不担心孩子得到的爱太少，但往往会忽略教孩子向别人表达爱。

引导孩子学会分享。良好的人际关系从分享开始，分享是所有品行中最重要的一点，也是文明社会最强调的人文素质……让他们与同伴、与家人分享玩具、分享书本、分享美食、分享一切孩子很珍惜但又不该独享的东西。让他们学会了分享，长大以后才懂得分担——分担家庭责任，分担朋友的烦恼，分担团队的工作。我们常遇到这样的场境：一桌丰盛的菜肴刚摆上桌，客人还没到齐或还没动筷子，小孩则傍若无人的在菜盘里东挑西捡，长辈们大多听之任之……这些都是一个人最起码的素质，却被我们忽略了。

引导孩子学会阅读。书本是承载知识的宝库，一个孩子若喜欢阅读，不就等于获得了进入宝库的钥匙吗？

引导孩子崇尚自然和户外运动。我们都知道，温室里的花朵长得再好，也经不起风吹雨打。

家长朋友：一个人的好习惯会受用终生，孩子在学前阶段，我们不要急于施加年龄特征以外的重负——学龄阶段文化课知识的掌握。培养好习惯、开启无穷的想象力、发掘非智力因素等，才是这个时期最重要的课题，让我们共同努力，不让学前教育偏离航线吧！                   

另外寒假要跨越我们的传统节日春节，与家人和朋友吃喝玩乐聚集其间，请你们做好孩子的安全管护和疾病预防工作。孩子的平安、健康是我们最大的心愿。

最后，祝家长朋友身体健康，兔年吉祥！

                                                 镇巴县机关幼儿园

                                              二0一一年一月二十一日