打击乐器是儿童最易掌握的乐器之一，它是儿童表达音乐的一种最自然最直接的工具，也是令儿童感到快乐的活动。6月26日，中班教研组开展了艺术领域打击乐使用技巧研讨会。

幼儿园教研组在学习相关理论的基础上开展了打击乐的研讨活动。组织者根据自己的原有经验向大家展示了打击乐活动，教师们在听觉感受、集体合作、乐器和乐曲的协调上深入研讨了其方法和技巧。教师们感悟到打击乐没有固定的配器模式，作为一种听觉艺术，其配器的原则以好听、和谐为前提，教师要根据音乐的性质来确定配器。最后，以中班教材中打击乐曲《郊游》为例，首先倾听音乐，在倾听的基础上，用心、脑、感觉音乐的优美旋律、音乐的音色、速度、力度、然后把心理的感觉用口头语言表达出来。教学中重点让幼儿享受音乐的快乐，培养幼儿的情感、创新能力和感受音乐的能力。打击乐教学要着眼于孩子学习的过程，也要注意学习的结果，使幼儿能够较完美地演奏作品并享受演奏的乐趣，更要关注幼儿的全面发展。

  撰稿单位：镇巴县幼儿园

撰 稿 人：杨忠青

审 稿 人：杨厚兰  

报送时间：2014月6月26日