为了使幼儿体、智、德、美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想,确保幼儿每天户外活动时间和内容多样化,2013年本园开展教师自制玩教具展评活动,为检验教师自制玩教具以及幼儿园现有器械在户外活动中的使用情况及幼儿运用过程中的熟练程度、动作发展、协调能力等,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化,本园将组织开展“户外体育教学活动比赛”,现制订方案如下:
比赛时间:9月28日——9月30日
活动地点:一楼大厅
比赛内容及形式:各班自选幼儿园现有的户外活动器械组织幼儿体育教学活动一节,评委根据教学活动的组织、器械的使用以及各年龄段幼儿动作发展水平进行量分,分年级组进行评选
小班组:一等奖1名、二等奖1名
中班组:一等奖1名、二等奖2名
大班组:一等奖2名、二等奖2名
组织教师:各班班长
评委:辅班教师(韩雁、陈芳、程晓芳、陈晓莉、康英英、杨健、刘兴茹、丁维云、李琼),行管人员。
分数统计:汪和明
要求:
1、各班9.28早上交户外体育教学活动设计方案。
2、无课教师按时观摩教学活动。
3、公开教学班级3位老师要一起到岗,配合组织好教学活动。
附:
体育教学活动时间安排
户外体育教学活动量分
二〇一四年九月二十四日
户外体育教学活动时间安排
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时 间
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9:20—9:50
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10:00—10:30
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10:40—11:10
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9月28日
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大一班
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大二班
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大三班
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9月29日
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中一班
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中二班
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中三班
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9月30日
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大四班
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小一班
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小二班
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户外体育教学活动量分表
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内容
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幼儿行为
习惯
25分
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活动组织
效果
25分
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队形队列
整齐
25分
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器械使用
情况
25分
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幼儿动作
发展情况
25分
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总
分
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标准
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活动中是否养成了良好的行为习惯,幼儿间团结协作、有序活动等方面
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按时上交教学活动设计,活动中幼儿积极参与,目标要求合理,教学效果好
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从整个活动中看出老师注重对幼儿队列队形的练习
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器械的使用熟练,能体现一物多玩
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根据《指南》对健康领域的要求对各年龄段幼儿动作发展水平进行量分
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大一班
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大二班
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大三班
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大四班
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中一班
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中二班
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中三班
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小一班
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小二班
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