在忙忙碌碌的教学中，一学期也接近尾声了，回顾到幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下：
一. 班级情况分析
我班共有47名幼儿，其中有25个女孩子，22个男孩子。大部分幼儿未上过托儿所，他们初次从家庭走入幼儿园，需要适应新的环境、新的伙伴、新的生活规律等，在情绪上波动很大。需要我们更耐心地引导，帮助他们尽快适应集体生活。其次，我班幼儿由祖辈带的幼儿偏多，这些孩子比较娇气、霸道、以自我为中心，易发脾气或是孤僻不合群，引导幼儿克服这些毛病尤为重要。再次，家长之间的文化差异较悬殊，导致幼儿间的发展水平存在很大差距，这就要求我班三位老师要细心观察每位幼儿的表现，注意个体差异，因材施教，使他们通过幼儿园的生活，都得到不同程度的提高。
二.严格班级管理，抓紧“养成教育”
首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，我力求从每件小事做起，耐心细致，时刻将安全放在首位，从班里的常规抓起，把教学环节之间的连贯模式化，使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。在教育幼儿的过程中，我也不断努力提高自己的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中，在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。
三、在教学工作上
本学期加强了幼儿阅读、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作，在学期初我们就为幼儿准备了田字格本和数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动，通过活动，幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高，幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
四、园本工作
本学期我热爱幼儿园的工作,积极参加园领导组织的各项政治学习和业务活动。
1、9月份积极响应我园号召以“我爱我的幼儿园”和“秋的消息”为主题的主题墙创设，并成功召开家长会。
3、10--11月份积极响应我园号召参加2016年教师技能大赛及说课、赛课活动。
4、12月份积极响应我园号召自编曲目《牛奶歌》器械操，参加“喜迎元旦，健康成长”器械操比赛活动。
5、1月份进行期末测评工作，参加我园弹唱考核。
五、不足之处
本学期的教学工作已临近尾声，但在工作中还存在许多不足之处，如：在培养小班幼儿语言表达能力时形式单一、没有顾及到我班所有幼儿，尤其是年龄偏小、性格内向不善言语的孩子，同时我的业务能力还有待提高，弹琴、唱歌、跳舞、简笔画等方面仍是薄弱环节，在日常工作方面我的耐心还不够，还需要加强。
六、今后的打算
1、在语言教学方面通过不同形式培养小班幼儿语言表达能力。
2、要面向全体幼儿，特别是对那些内向，少言的幼儿应给予更多的机会，让每个幼儿都有机会练习运用语言。
3、增强自己的业务素质，提高自己的业务能力。